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Sixième

Fractions : introduction en Sixième

Fractions, fractions égales et comparaison de fractions au programme de 6ᵉ.

Une fraction comme 3/4 désigne trois parts d'un tout partagé en quatre parts égales. C'est une notion qu'on utilise tous les jours : la moitié d'une pizza, trois quarts d'heure. En Sixième, on découvre les fractions à partir de situations concrètes.

Au programme : reconnaître le numérateur et le dénominateur ; placer une fraction sur une demi-droite graduée ; identifier des fractions égales (1/2=2/4=3/6) ; comparer des fractions de même dénominateur ; passer d'une écriture fractionnaire à une écriture décimale (1/2=0,5, 3/4=0,75).

Écueil classique : croire que la fraction « la plus grande » est celle avec les plus grands nombres (1/8 < 1/4, alors que 8 > 4). Visualiser systématiquement sur un schéma au début aide à corriger cette intuition.

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5 exercices

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1

Plaquette 1 – Lire, écrire, comparer et utiliser les fractions

2

Plaquette 2 – Représenter une fraction : figures, longueurs, unité

3

Plaquette 3 – Fractions égales, simplification et comparaison

4

Plaquette 4 – La fraction, un quotient

5

Plaquette 5 – Fraction d'une quantité : problèmes

Leçon complète

Les fractions en 6ème : introduction complète

Une fraction sert à représenter une partie d'un tout. Quand tu partages une tarte en 4 parts égales et que tu en prends 1, tu as pris 1/4 de la tarte. Cette fiche t'explique comment lire, écrire, comparer et utiliser les fractions au programme de sixième.

Qu'est-ce qu'une fraction ?

Définition

Une fraction s'écrit avec deux nombres séparés par un trait horizontal : a/b

  • a est le numérateur (au-dessus du trait) ;
  • b est le dénominateur (en-dessous du trait, b ≠ 0).

Le dénominateur indique en combien de parts égales on a partagé l'unité ; le numérateur indique combien de parts on a prises.

Exemples

  • 3/4 : on a partagé en 4 parts égales et on en a pris 3.
  • 5/8 : on a partagé en 8 parts égales et on en a pris 5.

Lecture des fractions

Fraction Lecture
1/2 un demi
1/3 un tiers
1/4 un quart
1/5 un cinquième
1/10 un dixième
3/7 trois septièmes

À partir de 5, on dit « cinquième », « sixième »… avec un « s » au pluriel si le numérateur est supérieur à 1.

Fractions et partage

Sur un dessin

Une fraction comme 2/5 se représente en partageant une forme en 5 parts égales et en coloriant 2 parts.

Sur une demi-droite graduée

Pour placer 3/4 : on partage l'intervalle [0 ; 1] en 4 parts égales et on se place sur la 3^(e) graduation après 0.

Fractions supérieures à 1

Quand le numérateur est plus grand que le dénominateur, la fraction est supérieure à 1.

Exemple : 7/4 = 1 + 3/4 — c'est 1 entier et 3/4 en plus.

Fractions et nombres décimaux

Certaines fractions ont une écriture décimale simple :

  • 1/2 = 0,5
  • 1/4 = 0,25
  • 3/4 = 0,75
  • 1/10 = 0,1
  • 1/100 = 0,01

Les fractions décimales (dénominateur 10, 100, 1000…) sont particulièrement importantes :

3/10 = 0,3 47/100 = 0,47 125/1000 = 0,125

Fractions égales

Plusieurs fractions peuvent désigner le même nombre :

1/2 = 2/4 = 3/6 = 5/10

Règle : on obtient une fraction égale en multipliant (ou en divisant) le numérateur et le dénominateur par un même nombre non nul.

2/3 = (2 × 4)/(3 × 4) = 8/12

Comparer des fractions simples

Fractions de même dénominateur

La plus grande est celle qui a le plus grand numérateur.

2/7 < 5/7

Fractions de même numérateur

La plus grande est celle qui a le plus petit dénominateur (plus on partage en parts, plus chaque part est petite).

3/4 > 3/8

Comparer à 1

  • Si numérateur < dénominateur : la fraction est inférieure à 1.
  • Si numérateur = dénominateur : la fraction vaut 1 (exemple 5/5 = 1).
  • Si numérateur > dénominateur : la fraction est supérieure à 1.

Calculer une fraction d'un nombre

Pour calculer 3/4 de 20 :

  1. On divise par le dénominateur : 20 ÷ 4 = 5 (un quart vaut 5).
  2. On multiplie par le numérateur : 5 × 3 = 15.

Donc 3/4 de 20 = 15.

Erreurs fréquentes à éviter

  • Confondre numérateur et dénominateur : le numérateur est au-dessus, le dénominateur en-dessous.
  • Croire que 1/8 > 1/4 : c'est l'inverse ! Plus on partage, plus les parts sont petites.
  • Oublier qu'une fraction peut être plus grande que 1 : 7/2 vaut 3,5.
  • Avoir un 0 au dénominateur : c'est interdit, ça n'a pas de sens (on ne peut pas partager en 0 parts).

FAQ — Les fractions

Pourquoi le dénominateur ne peut-il pas être 0 ?

Diviser par 0 n'a pas de sens : partager une tarte en 0 parts égales est impossible.

Toutes les fractions ont-elles une écriture décimale exacte ?

Non. 1/3 = 0,333… (les 3 ne s'arrêtent jamais). On dit que c'est un nombre non décimal.

Comment savoir si deux fractions sont égales ?

On peut les multiplier ou les diviser en haut et en bas par le même nombre. Si on retrouve la même fraction, elles sont égales.

À quoi servent les fractions au quotidien ?

À partager (gâteau, pizza), à mesurer (recettes de cuisine : 1/2 litre de lait), à comprendre les pourcentages (50/100 = la moitié).

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