Terme général et calcul d'un terme
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- 1.
- 2.u₁₀ = 5 + 3× 10 = 5 + 30 = 35.
Méthode utilisée : uₙ=u₀+nr.
Erreur fréquente : Avec u₀, le terme est u₀+nr, pas u₀+(n-1)r.
Une suite est arithmétique lorsqu'on passe d'un terme au suivant en ajoutant toujours le même nombre, appelé la raison r : uₙ₊₁=uₙ+r. C'est le modèle d'une évolution à variation constante, comme une épargne d'un montant fixe chaque mois. Son terme général est uₙ=u₀+n r (ou uₙ=uₚ+(n-p)r), ce qui permet de calculer n'importe quel terme sans les précédents. Le sens de variation dépend du signe de r : croissante si r>0, décroissante si r<0. La somme de ses termes se calcule avec la moyenne des extrêmes. Les suites arithmétiques sont, avec les géométriques, au cœur du programme de Première spé.
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Méthode utilisée : uₙ=u₀+nr.
Erreur fréquente : Avec u₀, le terme est u₀+nr, pas u₀+(n-1)r.
Méthode utilisée : r=(uₚ-u_q)/(p-q).
Erreur fréquente : Diviser par 7 au lieu de l'écart 7-3=4.
C'est une suite de nombres où l'on ajoute toujours la même quantité pour passer au suivant. Exemple : on met 20 € de côté chaque mois. Le montant épargné forme une suite arithmétique de raison 20.
C'est le nombre qu'on ajoute à chaque étape. Si on épargne 20 € par mois, la raison est 20. Elle peut être négative (on retire une somme fixe) ou nulle (le montant ne bouge pas).
Dans une suite arithmétique on ajoute toujours le même nombre ; dans une suite géométrique on multiplie toujours par le même nombre. Épargner 20 € par mois est arithmétique ; un capital qui augmente de 2 % par an est géométrique.
On utilise le terme général uₙ = u₀ + n×r. Par exemple pour le 100ᵉ terme, on remplace n par 100 directement, sans avoir à calculer les 99 précédents.
On regarde le signe de la raison : raison positive → la suite augmente, raison négative → elle diminue, raison nulle → elle reste constante.
Pour aller plus loin, explore les notions du même thème.
Suites arithmétiques et géométriques : raison, terme général, sens de variation et sommes de termes.
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Suites arithmétiques et géométriques — Première spé maths →