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Exercices types · Terminale spé maths

Les combinaisons — exercices types corrigés

10 exercices classés par difficulté. Cherche d'abord par toi-même, puis clique sur « Voir la correction » : chaque étape est détaillée et renvoie vers la formule utilisée.

1

Calculer une combinaison

Niveau 1 · Application directe
Calculer C(5, 2).
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  1. 1.
    On applique C(n, k) = n!/(k! (n-k)!) avec n = 5, k = 2.
  2. 2.
    C(5, 2) = (5× 4)/(2× 1) = 20/2 = 10.
Réponse : C(5, 2) = 10.

Méthode utilisée : C(n, k) =n!/(k! (n-k)!).

2

Utiliser la symétrie

Niveau 2 · Méthode complète
Calculer C(10, 8) en utilisant la symétrie.
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  1. 1.
    Symétrie : C(10, 8) = C(10, 10-8) = C(10, 2).
  2. 2.
    C(10, 2) = (10× 9)/2 = 45.
Réponse : C(10, 8) = 45.

Méthode utilisée : Symétrie C(n, k) = C(n, n-k) : C(10, 8) = C(10, 2).

Erreur fréquente : Calculer C(10, 8) avec 8! sans utiliser la symétrie.

3

Vérifier avec la relation de Pascal

Niveau 2 · Méthode complète
Vérifier que C(5, 2) = C(4, 1) + C(4, 2).
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  1. 1.
    Relation de Pascal : C(5, 2) = C(4, 1) + C(4, 2).
  2. 2.
    C(4, 1) = 4 et C(4, 2) = (4× 3)/2 = 6, donc la somme vaut 4 + 6 = 10.
  3. 3.
    Or C(5, 2) = 10 : l'égalité est vérifiée.
Réponse : C(4, 1) + C(4, 2) = 4 + 6 = 10 = C(5, 2) ✓.

Méthode utilisée : Relation de Pascal C(n, k) = C(n-1, k-1) + C(n-1, k).

4

Application : choisir un comité

Niveau 2 · Méthode complète
Dans un groupe de 10 personnes, combien de comités de 3 personnes peut-on former ?
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  1. 1.
    L'ordre ne compte pas : c'est une combinaison C(10, 3).
  2. 2.
    C(10, 3) = (10× 9× 8)/(3× 2× 1) = 720/6.
  3. 3.
    C(10, 3) = 120.
Réponse : 120 comités possibles.

Méthode utilisée : Choix non ordonné : C(10, 3).

Erreur fréquente : Compter l'ordre (ce serait un arrangement).

5

Combinaison simple

Niveau 1 · Application directe
Calculer C(5, 2).
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  1. 1.
    C(5, 2) =(5× 4)/(2× 1).
  2. 2.
    =10.
Réponse : 10.

Méthode utilisée : C(n, k) =n!/(k! (n-k)!).

Erreur fréquente : Tenir compte de l'ordre (ce serait un arrangement).

6

Cas extrêmes

Niveau 1 · Application directe
Donner C(6, 0) et C(6, 6).
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  1. 1.
    C(6, 0) =1 et C(6, 6) =1.
Réponse : 1 et 1.

Méthode utilisée : Choisir aucun ou tous les éléments : une seule façon.

Erreur fréquente : Répondre 0 ou 6.

7

Mains de cartes

Niveau 2 · Méthode complète
Combien de mains de 5 cartes peut-on tirer d'un jeu de 32 cartes ?
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  1. 1.
    C(32, 5) =(32× 31× 30× 29× 28)/5!.
  2. 2.
    =201 376.
Réponse : 201 376.

Méthode utilisée : Choix non ordonné : combinaison.

Erreur fréquente : Compter l'ordre des cartes.

8

Choisir des délégués (type contrôle)

Niveau 3 · Type contrôle
Dans une classe de 28 élèves, combien de façons de choisir 2 délégués ?
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  1. 1.
    C(28, 2) =(28× 27)/2.
  2. 2.
    =378.
Réponse : 378.

Méthode utilisée : L'ordre des deux délégués n'importe pas : combinaison.

Erreur fréquente : Calculer 28× 27=756 (arrangement).

9

Calcul

Niveau 2 · Méthode complète
Calculer C(7, 2).
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  1. 1.
    (7× 6)/2=21.
Réponse : 21.

Méthode utilisée : C(n, k) =n!/(k!(n-k)!).

Erreur fréquente : Tenir compte de l'ordre.

10

Tirage de boules

Niveau 3 · Type contrôle
De combien de façons tirer 3 boules parmi 10 (sans ordre) ?
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  1. 1.
    C(10, 3) =(10× 9× 8)/6=120.
Réponse : 120.

Méthode utilisée : Choix non ordonné : combinaison.

Erreur fréquente : Calculer 10× 9× 8 (arrangement).

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