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SecondeExercices corrigés14 exercicesCorrections détaillées

Exercices corrigés : Image et antécédent — Seconde

Besoin de revoir la leçon avant de te lancer ? Cours et fiche de révision : Image et antécédent

Niveau
Seconde
Chapitre
Image et antécédent
Nombre d'exercices
14 exercices corrigés
Difficulté
Facile à approfondi

L'image de x est le nombre f(x) qu'on obtient ; un antécédent de y est un nombre x tel que f(x)=y. Calculer une image, c'est remplacer ; chercher un antécédent, c'est résoudre une équation. Ces exercices corrigés couvrent calcul d'images, recherche d'antécédents (par le calcul et par lecture graphique), et le fait qu'une image peut avoir plusieurs antécédents. Difficulté croissante, correction d'un clic.

Cherche d'abord par toi-même, puis clique sur « Voir la correction » : chaque étape est détaillée avec rappels de cours et erreurs fréquentes à éviter.

1

Exercice 1Image par une fonction affine

Application directe

Soit f(x)=2x-3.

Calculer l'image de 4.

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Correction détaillée

  1. 1

    L'image de 4 est f(4)=2× 4-3=8-3=5.

Réponse : L'image de 4 est 5.

Rappel de cours : Image de a : on calcule f(a) en remplaçant x par a.

2

Exercice 2Image par une fonction carré

Application directe

Soit f(x)=x²+1.

Calculer l'image de -3.

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Correction détaillée

  1. 1

    f(-3)=(-3)²+1=9+1=10.

Réponse : L'image de -3 est 10.

Rappel de cours : (-3)²=9. Les parenthèses évitent l'erreur de signe.

3

Exercice 3Antécédent (fonction affine)

Application directe

Soit f(x)=2x-3.

Déterminer l'antécédent de 5.

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Correction détaillée

  1. 1

    On résout f(x)=5 : 2x-3=5, donc 2x=8 et x=4.

Réponse : L'antécédent de 5 est 4.

Rappel de cours : Antécédent de k : on résout f(x)=k.

4

Exercice 4Image par un quotient

À maîtriser

Soit f(x)=6/x.

Calculer f(2) et f(-3).

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Correction détaillée

  1. 1

    f(2)=6/2=3.

  2. 2

    f(-3)=6/(-3)=-2.

Réponse : f(2)=3, f(-3)=-2.

Rappel de cours : On remplace x au dénominateur (qui doit être non nul).

5

Exercice 5Antécédent par un quotient

À maîtriser

Soit f(x)=6/x.

Déterminer l'antécédent de 2.

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Correction détaillée

  1. 1

    On résout 6/x=2.

    En multipliant par x : 6=2x, donc x=3.

Réponse : L'antécédent de 2 est 3.

Rappel de cours : On résout l'équation f(x)=k en multipliant par le dénominateur.

6

Exercice 6Lecture graphique d'une image

À maîtriser

Sur la courbe ci-dessous, lire l'image de -1 et l'image de 2.

-3-2-1123-112345
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Correction détaillée

  1. 1

    Pour l'image de -1 : on part de -1 sur l'axe des abscisses, on rejoint la courbe, on lit l'ordonnée : f(-1)=2.

  2. 2

    Pour l'image de 2 : de même, f(2)=2,5.

Réponse : f(-1)=2 et f(2)=2,5.

Rappel de cours : Lire une image : monter (ou descendre) verticalement depuis l'axe des x jusqu'à la courbe, puis lire sur l'axe des y.

7

Exercice 7Lecture graphique d'antécédents

Type contrôle

Sur la courbe ci-dessous, déterminer les antécédents de 3.

-3-2-1123-112345
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Correction détaillée

  1. 1

    Pour trouver les antécédents de 3, on part de 3 sur l'axe des ordonnées et on regarde où la droite horizontale y=3 coupe la courbe.

  2. 2

    Elle coupe en deux points, d'abscisses -2 et 2 : ce sont les antécédents de 3.

Réponse : Les antécédents de 3 sont -2 et 2.

Rappel de cours : Lire un antécédent : partir de la valeur sur l'axe des y, tracer une horizontale, lire les abscisses des intersections.

8

Exercice 8Plusieurs antécédents (calcul)

Type contrôle

Soit f(x)=x²-4.

Déterminer les antécédents de 0.

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Correction détaillée

  1. 1

    On résout x²-4=0, soit x²=4.

  2. 2

    x=± 2 : deux antécédents, -2 et 2.

Réponse : Les antécédents de 0 sont -2 et 2.

Rappel de cours : Une équation x²=k (k>0) a deux solutions : on n'oublie pas la négative.

9

Exercice 9Antécédent inexistant

Type contrôle

Soit f(x)=x²+1.

Le nombre 0 a-t-il un antécédent par f ?

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Correction détaillée

  1. 1

    On résout f(x)=0, soit x²+1=0, donc x²=-1.

  2. 2

    Un carré ne peut pas être négatif : l'équation n'a pas de solution.

  3. 3

    Donc 0 n'a aucun antécédent par f.

Réponse : Non, 0 n'a pas d'antécédent (x²=-1 est impossible).

Rappel de cours : Tous les nombres n'ont pas forcément d'antécédent : cela dépend des valeurs prises par f.

10

Exercice 10Antécédent par une fonction produit

Type contrôle

Soit f(x)=x(x-3).

Déterminer les antécédents de 0.

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Correction détaillée

  1. 1

    On résout x(x-3)=0.

    Un produit est nul si l'un des facteurs l'est.

  2. 2

    x=0 ou x-3=0, donc x=0 ou x=3.

Réponse : Les antécédents de 0 sont 0 et 3.

Rappel de cours : Équation produit : A× B=0⇔ A=0 ou B=0.

11

Exercice 11Image et antécédent combinés

Approfondissement / défi

Soit f(x)=2x+5. 1) Calculer l'image de -3. 2) Déterminer l'antécédent de -3.

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Correction détaillée

  1. 1

    Image de -3 : f(-3)=2×(-3)+5=-6+5=-1.

  2. 2

    Antécédent de -3 : on résout 2x+5=-3, soit 2x=-8, donc x=-4.

Réponse : Image de -3 : -1 ; antécédent de -3 : -4.

Rappel de cours : Image et antécédent sont des opérations « inverses » : l'une remplace, l'autre résout. Ne pas les confondre.

Erreur fréquente : « Image de -3 » « antécédent de -3 » : la question précise dans quel sens on travaille.

12

Exercice 12Antécédents d'un trinôme

Approfondissement / défi

Soit f(x)=x²-2x-3.

Déterminer les antécédents de 0 (on pourra factoriser).

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Correction détaillée

  1. 1

    On résout x²-2x-3=0.

    On cherche deux nombres de somme 2 et produit -3 : 3 et -1.

  2. 2

    Donc x²-2x-3=(x-3)(x+1)=0, d'où x=3 ou x=-1.

Réponse : Les antécédents de 0 sont -1 et 3.

Rappel de cours : Chercher les antécédents de 0, c'est résoudre f(x)=0 : on factorise ou on utilise les racines.

13

Exercice 13Antécédent d'une valeur quelconque

Approfondissement / défi

Soit f(x)=x².

Déterminer les antécédents de 5.

Voir la correction

Correction détaillée

  1. 1

    On résout x²=5.

  2. 2

    x=± √5 : deux antécédents, - √5 et √5.

Réponse : Les antécédents de 5 sont - √5 et √5.

Rappel de cours : x²=k (k>0) donne x=± √k. La réponse peut contenir une racine carrée.

14

Exercice 14Lecture et interprétation

Approfondissement / défi

La température d'une pièce (en °C) est donnée par T(h)=-h²+4h+15, où h est l'heure (de 0 à 4). 1) Quelle température à h=1 ? 2) À quelle(s) heure(s) fait-il 15 °C ?

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Correction détaillée

  1. 1

    T(1)=-1+4+15=18 : il fait 18 °C à h=1.

  2. 2

    On cherche les antécédents de 15 : -h²+4h+15=15, soit -h²+4h=0, donc -h(h-4)=0.

  3. 3

    h=0 ou h=4 : il fait 15 °C à h=0 et h=4.

Réponse : T(1)=18 °C ; il fait 15 °C à h=0 et h=4.

Rappel de cours : « Quelle valeur à tel instant » = image ; « à quel instant telle valeur » = antécédent (équation à résoudre).

Tout sur fonctions en seconde

Des généralités aux fonctions de référence : image, antécédent, variations, courbes et fonctions usuelles.

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